19.06.2010 Roboterwettbewerb der Gemeinschaftsoffensive Zukunft durch Innovation
Schülerteams aus Hopsten, Reken und Essen siegen beim NRW-Finale des zdi-Roboterwettbewerbs in Wuppertal
Die Landessieger sind gekürt: Beim großen NRW-Finale des zdi-Roboterwettbewerbs 2010 in Wuppertal am Samstag, 19. Juni behaupteten sich drei Schülerteams aus Hopsten, Reken und Essen. Das Team von der Ketteler Realschule in Hopsten gewann in der Kategorie „Robot-Game“ der 10- bis 16-Jährigen. In der Kategorie „Robot-Game“ 17-22 Jahre siegte das Team des Gymnasiums Maria Veen in Reken. Den ersten Platz in der Kategorie „Robot-Performance“ errang das Schülerinnen-Team der B.M.V.-Schule in Essen.
20 Teams mit rund 170 Schülerinnen und Schülern hatten sich bei acht Regionalausscheidungen für das NRW-Finale qualifiziert und traten in der Bergischen Universität Wuppertal mit ihren Lego-Robotern gegeneinander an, um sich mit den Besten des Landes zu messen. Insgesamt verzeichnet der zdi-Roboterwettbewerb 2010 knapp 90 teilnehmende Teams mit rund 900 Schülerinnen und Schülern.
Die drei Siegerteams freuten sich über Pokale und Roboter-Sets (Lego-Mindstorms). Außerdem können alle Finalteilnehmer der Kategorie „Robot-Game“ 10-16 Jahre ab Herbst kostenlos bei der First Lego League (FLL) teilnehmen und dann bei nationalen und vielleicht auch internationalen Wettbewerben mit dabei sein.
Weitere Informationen unter www.zdi-roboterwettbewerbe.nrw.de. Bildmaterial in Druckqualität von allen Teams kann auf telefonische Anfrage (Tel. 0208-30004-25) zur Verfügung gestellt werden.
Die weiteren Platzierungen:
| 2. Robot-Game 10-16 | Städtisches Gymnasium | Haan |
| 3. Robot-Game 10-16 | Kaplan-Kellermann-Realschule | Euskirchen |
| 4. Robot-Game 10-16 | Städtisches Gymnasium | Gevelsberg |
| 5. Robot-Game 10-16 | Konrad-Adenauer-Schule | Meschede |
| 6. Robot-Game 10-16 | Schulübergreifendes Team (Goerdeler-Gym., Gesamts.-Elsen, Michaels-Realsch., Freiherr-vom-Stein-Gym.) | Paderborn/Bünde |
| 7. Robot-Game 10-16 | Janusz-Korczak-Gesamtschule | Neuss |
| 8. Robot-Game 10-16 | Realschule Menden | Sankt Augustin/Bonn |
| 2. Robot-Game 17-22 | Berufskolleg Lübbecke | Lübbecke |
| 3. Robot-Game 17-22 | Carl-Duisberg-Gymnasium | Wuppertal |
| 4. Robot-Game 17-22 | Albert-Einstein-Gymnasium | Duisburg |
| 4. Robot-Game 17-22 | Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung | Arnsberg |
| 2. Robot-Performance | Städtisches Gymnasium Gevelsberg/Gesamtschule Hagen | |
| 3. Robot-Performance | Gesamtschule Hardt | Mönchengladbach |
| 4. Robot-Performance | Burgschule Ottenstein | Ahaus |
| 5. Robot-Performance | Waldschule/Städtische Gesamtschule | Eschweiler |
| 6. Robot-Performance | Schönstetter Marienschule | Borken |
| 7. Robot-Performance | Gymnasium Rahden | Rahden |
Der zdi-Roboterwettbewerb 2010 mit dem Motto „Energien von morgen“ wird unterstützt von der LPE Technische Medien GmbH und dem Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS.
Die Gemeinschaftsoffensive Zukunft durch Innovation
Zukunft durch Innovation Nordrhein-Westfalen (zdi) hat das Ziel, mit dauerhaften Angeboten möglichst viele Schülerinnen und Schüler für ein ingenieur- und naturwissenschaftliches Studium zu begeistern. Dafür bringt die vom Innovationsministerium getragene Gemeinschaftsoffensive in den Regionen Schulen, Hochschulen, Wirtschaft und Politik zusammen. In landesweit 25 zdi-Zentren werden für eine Region oder kreisfreie Stadt Technikunterricht und naturwissenschaftliches Experimentieren mit modernsten Mitteln angeboten. zdi-Zentren gibt es bereits in Bochum, im Bergischen Städtedreieck, in Oelde, in Rheinbach, im Kreis Mettmann, in Gladbeck, in der Region Aachen/Düren, im Kreis Unna, in Lippstadt/Soest, im Rhein-Kreis Neuss, in Marl, in Mülheim, in Frechen/Rhein-Erft, im Bonn/Rhein-Sieg, in Lemgo, in Mönchengladbach, Bielefeld, Dortmund, Duisburg, in Nettetal/Kreis Viersen, in Meschede für den Hochsauerlandkreis, in Hagen/Märkischer Kreis, im Kreis Siegen-Wittgenstein, im Kreis Höxter und im Kreis Gütersloh. Bis Jahresende werden weitere sieben zdi-Zentren hinzukommen.